一、学科的历史沿革
衡阳师范学院地理学科始建于1977年,十一五、十二五期间均为省级重点建设学科,2017年增列为一级学科硕士点,2018年获批为湖南省高等学校“双一流”建设项目应用特色学科,2025年被确定为湖南省博士立项建设点。地理科学、旅游管理获批国家一流本科专业建设点,地理信息科学获批省一流本科专业建设点。目前拥有“传统村镇文化数字化与创意利用技术”国家地方联合工程实验室、联合国教科文组织国际自然与文化遗产空间技术中心衡阳分中心等10个省级以上学科平台,拥有“地理科学”湖南省优秀教学团队、“文化遗产数字化与地理信息技术”湖南省大学生创新训练中心、旅游管理专业教育部校外大学生实践教育基地等3个省级以上教学平台。拥有“传统聚落景观基因识别及其资源数字化开发与管理”湖南省自然科学基金创新群体和“资源环境管理与区域可持续发展”湖南省高校科技创新团队等。研究方向主要聚焦于古村古镇遗产数字化及其创意利用、湖南省城乡发展及人居环境建设研究,为区域文化传承、乡村振兴与可持续发展等国家与地方战略需求服务;同时也是培养高级地理研究人才、中学地理教师、地理信息工程师、城乡规划师、景观设计师等中高端人才的重要基地。
二、形成的特色与优势方向
本学科结合生物学、社会学、文化学等多学科理论与方法,创新构建了“传统聚落景观基因”理论体系,形成了“传统聚落文化遗产数字化传承”的鲜明研究特色。自然地理聚焦区域水土环境演变与模拟,区域生态水文模拟、红(冻)土沉积环境、土壤重金属污染等特色方向;人文地理以传统聚落保护与发展为主线,聚焦人地关系地域系统,近期在传统聚落保护、乡村人居环境和社会文化地理等方面形成了优势与特色;地理信息科学以地理空间智能为引领,聚焦遗产地观测与平台构建,近期在地理空间信息分类与建模、遗产地理监测与模拟等特色领域。
三、近五年的学科建设成效
1.学科队伍建设
坚持引培相结合多元化的师资队伍建设路径,打造高水平的师资队伍,在地理学下属三个二级学科方向均形成“学科带头人+学术骨干+优秀青年”的师资梯队。其中90%以上教师为地理学专业科班出身,45岁以下专任教师占全体教师超过60%,80%的专任教师具有博士学位,有海外经历的占25%,近五年新进青年教师来自国内12所高校与科研院所;学院现有教育部新世纪人才1人、海外名师2人、省部级人才7人、省教学名师1人,学院入选省级标杆院系,多名青年教师获省级教学竞赛奖励。
2.学生培养
秉承卓越人才培养理念。近五年来,学科专业发展迅速。2024年“地理学”软科排名第25位。近五年毕业硕士生168人,就业率超98%,专业相关度95%,获湖南省优秀硕士论文4篇,20余人次在《地理学报》等权威期刊发表论文,研究生参与省部级以上科研项目的比例高达 83%。15人继续攻读博士学位,11%毕业生到国内外知名院校及科研院所深造。在坚实的地理学本科、硕士人才培养基础上,积累了高层次地理人才培养经验。
3.科研项目与成果
构建全员参与的有组织科研模式。近五年,新增科研项目138项(其中,国家自然科学基金项目14项;教育部人文社科2项),人均在研项目大于0.575项、人均科研经费5.05万,在国家自然科学基金委D01(地理学)近五年资助单位表现较为突出的地方院校;获得湖南省社科成果一等奖2项,二等奖1项,湖南省科技进步二等奖1项、湖南省自然科学三等奖1项等省部级奖6项。拥有联合国教科文组织国际自然与文化遗产空间技术中心衡阳分中心、国家地方联合工程实验室、湖南省重点实验室、湖南省哲学社会科学重点研究基地等10个省部级科研平台。


4.服务地方发展
坚持“扎根乡村、服务湖南”的社会服务导向。自然资源与区域可持续发展团队长期服务省级自然资源部门,承担湖南省自然资源调查、对南方丘陵区水土资源系统与人地耦合效应进行综合评估等,依托自然资源科技创新服务湖南生态建设;乡村发展与治理团队依托湖南省人居环境学哲学社会科学重点基地,通过发挥区域及人居环境研究专长,承担湖湘风情文化旅游小镇创建标准制定,全程指导湖南省文旅特色小镇的创建、指导及验收,助力湖南省新型城镇化建设,促进区域高质量发展,获得省领导人的批示;地理信息与数字遗产团队依托联合国教科文组织国家自然与文化遗产空间技术中心衡阳分中心,深度参与“数字一带一路”遗产监测,协助遗产地提升可持续发展能力;自然资源与国土空间规划团队依托“聚落文化遗产保护技术”湖南省重点实验室,聚焦湖南省自然资源监测和城乡融合发展,深度参与湖南省传统村镇保护规划与特色小镇设计,助力脱贫攻坚与乡村振兴。
四、未来的发展目标
1.学科建设
继续打造以传统村镇研究为特色的高水平研究团队,形成以人文地理为核心,融合自然地理、地理信息科学等多方向的综合性学科体系,以博士学位授权点建设为契机,全面优化学科体系,力争早日获批地理学一级学科博士学位授权点。
2.人才培养
培养学科知识扎实、创新思维强和实践能力高的复合型人才。依托学科优势,通过科研项目和横向项目等培养和锻炼本科生和研究生的理论联系实际的能力。建立多元化的培养机制,逐步形成独具特色的人才培养模式。培养学生的国际视野和跨文化交流能力,鼓励和支持学生参与国际学术交流和合作项目。
3.科学研究
夯实传统村镇研究领域的优势,持续推进相关评价标准、操作规范、技术流程及其指导性理论的形成,打造系列原创性研究成果。进一步在国内外地理学领域建立较高的学术声誉,争取在核心研究方向上达到国际先进水平。
4.社会贡献
依托“数字文旅现代产业学院”重点开展传统村镇文化遗产的数字化和创意利用示范工作,促进传统文化研究领域的创新成果实现产业化对接,推动区域文化产业发展。
学院链接:https://clxy.hynu.edu.cn/