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省级应用特色学科--“教育学”简介

作者: 时间:2018-11-01 点击数:

1.定位与目标

教育学系我校“十二五”重点建设学科,2015年确定为校教师教育学科群主干学科,2017年认定为校级优势特色学科,2018年获教育硕士授权点(省内二本院校唯一)。学科立足湘南、服务湖南、面向全国,努力建为省内一流、国内有影响、区位优势明显和乡村特色鲜明的应用学科,湘南地区高层次基础教育师资培养核心基地。

2.优势与特色

(1)学科依托有力

学校现为全国中小学骨干教师培训计划示范点高校、湖南省首批中小学教师学科培训基地和中小学教师培养研究基地、湖南省初中教师培养基地和农村初中教师公费定向生培养单位、全国地方院校教师教育联盟主席单位,建有省级教师教育虚拟仿真实验教学中心。

(2)区位优势明显

我校作为湘南及省会外唯一高师院校,教育学在长株潭外高校中学科排名第一,其研究与应用特色可促进区域基础教育和经济社会的城乡统筹发展,符合国家教师教育振兴战略。

(3)乡村特色鲜明

学科建设以“立教佑乡”为主旨,积极打造乡村教育与教师支持服务平台,聚焦于乡村学生品德心理、健康危险行为和体质健康监测,乡村教师专业发展模式和心理支持,乡村教育不良行政行为及治理等领域,在国内具有较大影响,切合国家乡村振兴战略。

(4)现有基础厚实

  “十二五”来获国家社科基金项目7项、教育部人文项目8项,获全国和省教育科学研究优秀成果奖3项、省级教学成果奖6项(一等奖1项、二等奖3项)。


版权:衡阳师范学院学科建设与研究生处

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